Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Оборудованние групповых помещений соответствует требования ФГОС ДО и ФОП ДО
- детская игровая мебель
- игрушки и оборудование
- магнитные доски, телевизоры
- развивающие игры и пособия
- интерактивные столы
- интерактивные доски
- программно-методическое обеспечение
- дидактические игры и пособия, кинетический песок
- иллюстративный материал, стол песочной терапии
- магнитная доска и комплект материала к ней
- звуко-буквенное панно, интерактивная доска
- пособия и нетрадиционные материалы для развития мелкой моторики
- подвесные модули, дыхательные тренажеры
- нетрадиционные материалы для развития дыхания
- интерактивное логопедическое зеркало
интеративный стол
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
- развивающие игры, атрибуты для дидактических игр
- музыкальный центр, музыкальные инструменты– костюмы и декорации к спектаклям
- фортепиано, интерактивная доска
- видеотека, фонотека CD с детскими песнями
- интерактивная сенсорная панель
- программно-методическое обеспечение
- методическая литература
- дидактические и развивающие игры
- игровой и стимулирующий материал
- компьютер, принтер
- магнитная доска, стол песочной терапии
Наличие оборудованных библиотек
В МБДОУ д/с №2 отсутствует отдельное помещение, отведенное под библиотеку. Книжный фонд, который имеется в дошкольном учреждении, располагается в методическом кабинете и в групповых помещениях, насчитывает более 270 наименований и включает в себя:
- книги для педагогов (методическая и справочная литература);
- книги для воспитанников (сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей).
Наличие оборудованных объектов спорта
- разнообразный спортивный инвентарь
- массажные дорожки
- мягкие объемные модули
- детские маты, гимнастические скамьи
- гимнастические палки, канат
- подвесная вертикальная мишень
- тактильная дорожка
- тоннель «Эльф»
- гантели, спортивные мячи
- дуги для подлезания
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания, используемые в ДОУ для обеспечения образовательной деятельности соответствуют требованиям ФГОС к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования и представляют собой совокупность учебно –методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение образовательно – воспитательных задач в оптимальных условиях.
В ДОУ имеются следующие средства обучения:
- Печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
- Электронные образовательные ресурсы (мультимедийные презентации, сетевые образовательные ресурсы); Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- Демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, модели, лэпбуки и т.д.);
- Спортивное оборудование Для всестороннего развития детей в каждой возрастной группе имеются дидактические средства: альбомы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки.
Специально оборудованная развивающая среда создана во всех группах детского сада. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности, которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности детей (игровая, продуктивная, познавательно – исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально –художественная деятельность). Оборудование отвечает санитарно – эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям. В ДОУ не используются специальные средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья для обеспечения образовательной деятельности
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, информационным ресурсам обеспечивается административному, педагогическому персоналу и специалистам. Информационная база МБДОУ оснащена: электронной почтой (dou_2@stavadm.ru), локальной сетью с выходом в Интернет, разработан и действует официальный сайт МБДОУ. Официальный сайт учреждения имеет версию для слабовидящих. Территория МБДОУ оборудована системой внешнего видеонаблюдения. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляет провайдер ЗАО «ТелеКом».
Доступ обучающихся к информационно-телекоммуникационным системам на предусмотрен.
Помещения оборудованы: интерактивная доска - 8 групп, ноутбуки- 12 групп, музыкальный зал - интерактивная панель, ноутбук, электропианино,музыкальный центр с флеш-памятью.
Наличие выхода в интернет осуществляется: кабинет заведующего, методический кабинет, кабинет педагога-психолога, медицинский кабинет, кабинет специалистов, кабинет заместителя заведующего по АХЧ, кабинет бухгалтерии, музыкальный зал.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Для повышения качества педагогического процесса в практике МБДОУ используются электронные образовательные ресурсы. Педагоги при подготовке к образовательному процессу активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы (ЭОР). Мультимедийное оборудование используется на родительских собраниях, педагогических советах, семинарах, досуговых мероприятиях, мастер-классах. Педагоги ДОУ участвуют в разработке электронных образовательных ресурсов (мультимедийных презентаций) для занятий с детьми , в психолого-коррекционной работе, в логопедической коррекции. Накоплена медиатека электронных образовательных ресурсов.
Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам - отсутствует.
Собственные электронные информационные ресурсы - не имеются.